Вебинар
Стемфорд-Учительская №1
«Особенности проектной и исследовательской деятельности в работе педагогов естественно-научного цикла» (серия «Стемфорд Учительская»)
Одним из путей повышения качества образования учащихся является приобщение их к исследовательской и проектной деятельности. Данная деятельность способна в полной мере удовлетворить познавательные потребности обучающихся в интересующих их областях знаний. Возможность детально понимать особенности организации проектной и исследовательской деятельности позволит педагогам на новом качественном уровне освоить и проработать тонкости теоретических основ и методических принципов данной деятельности как в рамках урочной и внеурочной деятельности, так и в рамках дополнительного образования.
Запись вебинара
О вебинаре
Мы приглашаем вас посмотреть вебинар «Стемфорд-Учительская №5». Наши ученики любят проходить курсы, проводить эксперименты и участвовать в проектах. А еще они обожают вебинары и видео – привычный для них формат. Давайте вместе сделаем обучение интерактивным и занимательным!
Сначала мы изучаем мир, а затем преобразуем. Ученикам важно уметь и то, и другое. Как адаптировать проект к возрасту школьника, чтобы ребята с начальной школы учились исследовать и создавать?
Наш спикер Алексей Николаевич делится универсальными моделями организации исследовательской и проектной деятельности. Обсуждаем разницу между проектом и исследованием, идеальными цифрами и реальной конструкцией.
Автор:
Юшков Алексей Николаевич, кандидат психологических наук, биолог, доцент НИУ ВШЭ, ведущий эксперт образовательной программы «Школьная лига РОСНАНО»
Автор
Юшков Алексей Николаевич
Кандидат психологических наук, биолог, доцент НИУ ВШЭ (г. Санкт-Петербург), ведущий эксперт Образовательной программы "Школьная лига РОСНАНО".